Versará sobre la revolución que supone la inteligencia artificial en el aprendizaje de idiomas. Estas tecnologías no solo benefician a los estudiantes sino que también apoyan a los docentes, al facilitar la retroalimentación instantánea y la creación de recursos personalizados. Se mostrarán algunas herramientas, se verán ejemplos prácticos y se analizarán algunos aspectos a tener en cuenta en su uso en el ámbito de la enseñanza de idiomas.
Espacio Sala de Conferencias 1
Ponentes
Fernanda González
Licenciada en Filología Inglesa por la UMA. Profesora de inglés en la EOI de Málaga, donde ocupa el cargo de Jefa de Estudios de la modalidad semipresencial, coordina la modalidad a distancia y es responsable del Plan de Transformación Digital del Centro. Ha participado como ponente en diferentes actividades de formación para centros del profesorado de Andalucía, Aragón, Cantabria y Galicia, sobre aspectos relacionados con la modalidad semipresencial y herramientas digitales.
